La primera hora de nuestra clase, la hemos dedicado al trabajo en grupo. Durante esta hora, hemos buscado más información acerca de la mención de calidad y de los puntos otorgados para conseguir el sello de Calidad. El servicio con el que colaboramos, ha obtenido recientemente ese sello, y nos gustaría tener la información adecuada para poder explicarlo como se merece. D
Durante la segunda hora, nos ha visitado un orientador de un instituto de Sevilla. Durante ese tiempo, nos ha comentado las líneas de intervención que se puede tomar en un IES, así como la forma más efectiva para que la intervención orientadora sea eficaz.
"Para que la intervención consiga solucionar el problema de un adolescente, las estrategias y aspectos a mejorar tienen que estar ligado al ámbito academico y social del alumnos, a su cotidianidad"
Durante la segunda hora, nos ha visitado un orientador de un instituto de Sevilla. Durante ese tiempo, nos ha comentado las líneas de intervención que se puede tomar en un IES, así como la forma más efectiva para que la intervención orientadora sea eficaz.
"Para que la intervención consiga solucionar el problema de un adolescente, las estrategias y aspectos a mejorar tienen que estar ligado al ámbito academico y social del alumnos, a su cotidianidad"
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